DOKUMENTY

Planowane działania

Sposób  realizacji

Osoba odpowiedzialna

Termin

Wartości

Analiza podstawy programowej, wyszukiwanie treści podstawy, które zawierają wskazane kierunki polityki oświatowej państwa

·         Realizacja tematów kompleksowych poruszających temat wartości, odróżnianie dobra od zła

·         Ustalenie zasad, które określają i regulują zachowanie dzieci w przedszkolu – grupowe kontrakty

·         Organizowanie zajęć edukacyjnych z ukazaniem wartości moralnych takich jak: dobro, prawda, piękno

·         Realizacja projektu „Miś w świecie wielkiej literatury”

·         Wprowadzanie dziecka  w świat sztuki  - kino, teatr

·         Organizowanie spotkań teatralnych w przedszkolu

·         Rozwijanie wrażliwości artystycznej dzieci poprzez formy plastyczne, muzyczne, muzyczno- ruchowe

·         Podejmowanie działań w wyniku, których dziecko dostrzega piękno otaczającej je rzeczywistości

Dyrektor, nauczyciele

Cały rok szkolny

Realizacja podstawy programowej i jej warunków

·         Organizowanie zajęć  wychowawczo-dydaktycznych z uwzględnieniem obszarów podstawy programowej rozwijających kompetencje kluczowe

·         Przestrzeganie Ramowego Rozkładu Dnia

·         Organizowanie pomocy psychologiczno – pedagogicznej w świetle obowiązujących przepisów

·         Organizowanie zajęć dodatkowych

·         Organizowanie kącików tematycznych w salach zabaw

·         Organizowanie spacerów, zabaw w ogrodzie przedszkolnym i wyjść poza teren przedszkola

·         Organizowanie zajęć w ramach edukacji outdoorowej

·         Organizowanie zajęć z j. niemieckiego jako mniejszości narodowej i j.angielskiego

·         Realizacja wybranych tematów kompleksowych i projektów edukacyjnych

Zdrowie

Promowanie zdrowego trybu życia, rozwijanie aktywności fizycznej

Promowanie zdrowego stylu odżywiania, kształtowanie nawyków żywieniowych

·         Organizowanie zabaw ruchowych , ćwiczeń porannych, spacerów, zabaw terenowych, chronienie czasu na te formy w ramowym rozkładzie dnia

·         Organizowanie zajęć ruchowych na sali gimnastycznej

·         Udział w Olimpiadzie przedszkolaków

·         Udział w projektach środowiskowych promujących rozwój sprawności fizycznej

·         Wyrabianie pozytywnego nastawienia do nowych nieznanych potraw i smaków

·         Motywowanie dzieci do zjadania proponowanych posiłków

·         Organizowanie kącika „ Zdrowo i smacznie” – kącik kulinarny ( strona internetowa,  FB, gazetka dla rodziców)

·         Udoskonalanie przedszkolnych jadłospisów, wprowadzanie nowych potraw

·         Pedagogizacja rodziców w ramach tematu żywienia dzieci przedszkolnych

·         Udział w projekcie  promującym zdrowe odżywianie- „Wiem co jem , zdrowo jem”- grupy starsze

·         Zajęcia edukacyjne  „ piramida zdrowego żywienia”

·         Udział pracowników kuchni w szkoleniach z zakresu  tematu żywienia dzieci

·         Organizacja warsztatów przedmedycznych w przedszkolu

·         Realizacja projektu edukacyjnego o zdrowiu

·         Współpraca z Sanepidem – realizacja projektu „ Zarazkom się nie damy,  bo o siebie dbamy”

Zdrowie psychiczne

 Wspieranie dobrostanu dzieci i ich zdrowia psychicznego

·         Organizowanie zajęć  z psychologiem, pedagogiem, pedagogiem specjalnym

·         Realizacja programu „ABC empatii”

·         Stała współpraca wychowawców i nauczycieli ze specjalistami

·         Organizowanie  zajęć rozwijających kompetencje  emocjonalno- społeczne

·         Organizowanie pomocy psychologiczno- pedagogicznej

·         Organizowanie szkoleń dla rodziców z zakresu tematów psychologiczno – pedagogicznych celem wsparcia w wychowawczej roli rodzica

·         Współpraca z instytucjami środowiskowymi (OPS, Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna, Policja, Sąd Rodzinny)

Ekologia

Rozwijanie postaw proekologicznych

·         Realizacja programów środowiskowych , których celem jest dbanie o środowisko

·         Organizowanie zajęć z zakresu edukacji outdorowej

·         Współpraca z „Czystym Regionem”- partner środowiskowy

·         Współpraca z Sanepidem - realizacja projektów „Czyste powietrze wokół nas”

·         Rozwijanie u dzieci postawy dostrzegania emocjonalnej wartości otoczenia przyrodniczego jako źródła satysfakcji estetycznej

·         Realizacja projektu ekologicznego

Bezpieczeństwo

Dbałość o bezpieczeństwo, kształtowanie nawyków związanych z bezpiecznym zachowaniem

·         Zapoznanie dzieci z zasadami bezpiecznego zachowania w sali , ogrodzie i poza przedszkolem,  w zależności od środowiska

·         Przeprowadzenie ewakuacji – zapoznanie dzieci z jej przebiegiem

·         Organizowanie spotkań edukacyjnych z Policją, Strażą Pożarną , Ratownictwem medycznym

·         Organizowanie sytuacji edukacyjnych związanych z udzielaniem pierwszej pomocy

Bezpieczeństwo w sieci

·         Organizowanie zajęć edukacyjnych związanych z bezpieczeństwem dzieci w sieci

·         Ochrona wizerunku dzieci

·         Korzystanie z portali edukacyjnych zgodnie z możliwościami psychofizycznymi dzieci

·         Poprawne metodyczne wykorzystanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci

·         Korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej

Kształtowania  postaw patriotycznych i regionalnych

Kształtowanie postaw społecznych i patriotycznych

·         Kształtowanie  pozytywnych postaw społecznych, więzi grupowych poprzez uczenie dzieci poprawnych relacji między sobą i dorosłymi

·         Zgodne funkcjonowanie w zabawie i sytuacjach zadaniowych

·         Wdrażanie dzieci do samodzielności, kształtowanie czynności samoobsługowych, higienicznych i kulturalnych

·         Rozwijanie poczucie przynależności narodowej( poznawanie legend, opowiadań , wierszy dotyczących historii naszego kraju

·         Organizowanie zajęć kierowanych z uwzględnieniem zwrócenia uwagi na piękno naszego kraju, identyfikowanie się z symbolami narodowymi

·         Udział w projekcie MEN

·         Udział w projektach  ogólnopolskich MEN

Kształtowanie postaw regionalnych

·         Organizowanie zajęć kierowanych i sytuacji edukacyjnych rozwijających zainteresowania  najbliższym otoczeniem ,  regionem

·         Organizowanie edukacji outdorowej związanej z najbliższą okolicą

·         Realizacja projektu edukacyjnego „ Moje Izbicko”

Imprezy przedszkolne

Organizacja wydarzeń przedszkolnych

·         Organizowanie imprez przedszkolnych zgodnie z przyjętym kalendarzem imprez{ Pasowanie na przedszkolaka- Pożegnanie lata, Dzień Przedszkolaka, Andrzejki, Przedszkolan Wigila, Dzień babci i dziadka, Bal Karnawałowy, Powitanie wiosny, Zajączek, Dzień Rodziny,  Święto Przedszkola, Pożegnanie absolwentów Przedszkola.

·         Organizowanie imprez wynikających z kalendarza wg. uznania nauczycieli.

·         Organizowanie wycieczek wyjazdowych

·         Organizowanie spotkań teatralnych w przedszkolu

·         Organizowanie wydarzeń edukacyjnych w przedszkolu zgodnie z realizowaną tematyka kompleksową

 Współpraca z rodzicami

·         Wybór Rad Oddziałowych i Rady Rodziców

·         Pomoc w organizowaniu imprez i wydarzeń  w Przedszkolu

·         Współpraca z Rada Rodziców

·         Pozyskanie środków na wsparcie realizacji zadań statutowych Przedszkola

Współpraca z instytucjami

·         Realizacja propozycji projektów środowiskowych

·         Współpraca z instytucjami środowiskowymi ( Sanepid, Czysty Region, Policja, Aglomeracja Opolska , Urząd  Gminy w Izbicku i inne)

·         Współpraca z Gminną Biblioteką

·         Realizacja projektów z religii.